Astuce n°1
J’invite autant d’enfants que l’âge du mien et, si possible, je demande les disponibilités de ses meilleurs ami(e)s avant de fixer la date.
exemple : 5 invités pour fêter ses 5 ans
Astuce n°2
Je demande à un ami ou une amie de m’aider le jour J pour que ce soit plus confortable pour les enfants et moi
Je ne prévois rien d’autre dans mon planning surchargé ce jour-là : ni livraison, ni coups de téléphone…etc
Astuce n°3
Après avoir distribué ou envoyé les invitations avec : (cocher quand c’est fait)
ο mon nom
ο mon adresse complète (éventuellement le code de la porte d’entrée)
ο mon numéro de téléphone
ο mon adresse e-mail
ο une date limite pour les réponses
Je vérifie que j’ai suffisamment de crayons de couleurs &/ou de feutres pour tout le monde pour les coloriages de début et de fin d’anniversaire.
Astuce n°4
J’utilise ma liste mémo pour ne rien oublier UNE SEMAINE AVANT :
o les décorations (ballons, fanions,…)
o la vaisselle jetable (assiettes, verres, serviettes, bougies)
o les ingrédients pour le gâteau
o des bonbons
o les boissons
o pour les invités, des petits sachets de bonbons ou des petits cadeaux
o les fournitures pour les activités manuelles
Astuce n°5
LA VEILLE, je prépare la pièce principale, j’installe la décoration qui n’est pas accessible aux petites mains déjà présentes chez moi. Je garde les ballons pour la déco seulement, ils sont vecteurs d’excitation.
Astuce n°6
Ma « to do » liste du matin de l’anniversaire :
o préparer le gâteau
o finaliser le buffet
o écrire le nom des invités sur les gobelets
o rendre « visible » mon adresse (ballons, petite pancarte, carton sur la boite aux lettres)
o prévoir de quoi protéger ma table pendant les activités manuelles
Astuce n°7
Cinq minutes avant l’arrivée des invités, je me pose et prend le temps de grandes respirations, en imaginant inspirer de la lumière et expirer tous mes soucis, pour faire la place dans ma tête à ce moment.
A l’arrivée des invités, je propose des coloriages pour attendre les autres et je demande le numéro de téléphone des parents que je ne connais pas encore.
Je donne éventuellement les consignes sur les endroits où les enfants ne doivent pas aller, avec bienveillance et avec le sourire, pour éviter le comportement de certains enfants épris de liberté qui pourraient se lâcher, debout sur la table de la cuisine 🤣
Astuce n°8
Pendant la fête, comment anticiper ou gérer les petits incidents :
-qui pourraient faire naître des émotions inconfortables chez les enfants ? frustration, colère, tristesse…
-ou qui pourraient « gâcher » la fête ? critique, turbulence …
o Je suis vigilant(e) à ce que chaque enfant trouve sa place (certains enfants participent à leur façon en observant les autres). Si je vois que les enfants ne se repartissent pas spontanément les rôles (celui qui cherche les indices, celui qui écrit les réponses…etc dans le cas d’une chasse au trésor par exemple) et que je sens un enfant frustré, rapidement je veille à ce que chacun y trouve son compte, sans prendre parti et en répartissant éventuellement moi-même les rôles.
o Je veille à rendre inaccessible les jeux auxquels mon enfant tient particulièrement, et si je le sens réticent à partager ses jeux, je rend sa chambre inaccessible.
o Si un enfant critique mon programme d’activités et n’aime rien, je relativise en prenant du recul : ce n’est pas mon programme qui est mis en cause mais cet enfant qui vit certainement une difficulté. Je le sors du jeu pour ne pas laisser son énergie négative toucher les autres et je lui propose, éventuellement, de rester avec moi pour m’aider à animer.
o Je suis souple avec mon programme, je sens si une activité peut se prolonger un peu (sans me laisser déborder) ou si elle doit être écourtée, en fonction de la réaction des enfants.
o Si l’un des invités a besoin de rester seul, je lui propose un coloriage. Il a peut être seulement besoin de temps pour se joindre au groupe.
o En cas de petit incident entre enfants, j’essaie d’apaiser les choses sans m’appesantir et de trouver des alternatives : deux enfants veulent le même pion rouge pour un jeu, j’enlève le pion rouge et change la couleur ; ils veulent tous les deux distribuer les cartes, il y en a un qui distribue à ce tour et l’autre compte les points, et j’alterne le tour suivant …etc.
o Et surtout, je profite de ce moment !!
Astuce n°9
Un quart d’heure avant l’heure des parents, je propose jeux de société et coloriages pour que les enfants se préparent dans le calme à quitter la fête.
Je pense à vérifier auprès de chaque invité qu’il n’oublie rien : création, bonbons, petit cadeau….
et j’incite mon enfant à le saluer lorsqu’il s’en va.
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A très vite !






